Olvasás, szövegértés 3-4. – I. Forduló

Olvasd el figyelmesen a részletet!

Újra itt van az ?sz! Szomorkodásra nincs okod, mert ugyan az es? néha elered, de a napsütés sem hagyja cserben ezt az évszakot. S?t az erd?k színesek, gyönyör? látványt nyújtva a szemnek. A fák és bokrok termésekben gazdagok, amelyek ötletes m?vek alapjai is lehetnek.

Olvasd el Bartos Erika Gesztenyék cím? versét!

Gesztenye van kosaramban,
gömböly? és barna,
Kiborítom nyomban mindet,
ide az asztalra!

Készüljön a gesztenyéb?l
els?ként egy cica,
papírból lesz két kis füle,
négy lába pálcika.

Süni háta csupa tüske,
gömbölyded a medve,
malac farka kunkori lesz,
szakállas a kecske.

Lovacskának lófarok kell,
keress hozzá cérnát!
Csíkozd be a gesztenyéket,
formázz egy kis zebrát!

Katicának fess hét pöttyöt,
kukacnak adj csápot,
oroszlánnak vörös sörényt,
készíts kerek rákot!

Zsiráf nyaka hosszú legyen,
alkoss dühös pókot,
Tegyél mellé kisegeret,
s betöltik a polcot!

Olvasd el figyelmesen a feladatokat és jelöld be a megoldást! Ha több helyes válasz van, akkor mindet (többszörös választás). Ezután kattints az ablak alján látható Eredmény ikonra, és a program kiértékeli a válaszaidat.

Jó játékot! Vigyázz, kicsit csalafinták vagyunk néha. 🙂

1.

A cserben hagyott ember bajban van, s nem számíthat segítségre. Mi a cser, és kik használták?

A cserfa bogyóiból és héjából a vargák és a tímárok keveréket, csert készítettek, s ebben áztatták a feldolgozásra váró b?röket.

A kenyér dagasztásakor a kovász után tették a tésztába a pékek.

A méhészek által használt edény, amelybe a mézet fejtik.

Mély kút a cser, a csikósok, mertek bel?le vizet az állatok itatásához.

2. Jelöld, ha igaz az állításom!

Az oroszlán sörénye r?t szín?.

A vers szerepl?inek egyik része háziállat, míg a többivel hazánkban csak az állatkertben találkozhatunk.

A cérnán kívül semmi mást nem említ a vers az állatok megformálásához.

A katicának csápot és pöttyöket kell festeni.

3. Rakd ábécésorrendbe a vers állatait! Melyik kerül a tizedik helyre?

oroszlán

pók

rák

süni

4.

Fejezd be a mondatomat úgy, hogy igaz állítást kapj! () Szerepel benne olyan állatnév, ?

(Többszörös választás!)

amely visszafelé olvasva is értelmes szót ad.

amelyiknek alakjához több jelentés kapcsolódik.

amelyben egy nép neve bújt el.

melynek 4 bet?jéb?l egy fafajta nevét rakhatod ki.

5. Melyik szó rokon értelm? párja nem szerepel a versben?

azonnal

testes

peckes

indulatos

6.

Melyik az a találós kérdés, amelynek megfejtése szerepel a versben? ()

(Többszörös választás!)

Olyan, mint egy t?párna, görögdinnye, tövises, gondolkozz csak, ne siess!

Minden útját maga szabja, ég s föld közé maga rakja, háza sarkában ül lopva, s vendégeit mind kifosztja.

Bár sohasem húzott inget, Minden évben levet egyet.

A gazdámnak hasznot hajtok. Adok tejet, vajat, sajtot, B?röm, gyapjam ?t fedezi, Hideg télben melengeti.

7.

Anna (A), Bella (B), Cili (C) és Dóri (D) elkészítették az állatkákat a vers szerint. Ki dolgozott pontatlanul? ()

(Többszörös választás!)

Minden állatot megcsináltam, így összesen tizennégy figurám lett.

Az egérke mellé egy mérges rákot helyeztem.

Öt patás állatot készítettem.

A ló farkát papírcsíkokból ragasztottam össze.

8.

Olvasd el a szólásmagyarázatokat! Melyik szólásban szerepel olyan állat, amellyel a versben is találkoztál? ()

(Többszörös választás!)

Megbízhatatlan emberre bíz rá valamit.

Nem illik az ajándék nagyságát, értékét nézni.

Ha valakinek rossz természete van, nagyon nehéz megváltoztatni.

Nem érdemes örülni annak, amit még nem értél el. Csalódás lehet a vége, ha nem sikerül.

9.

Melyik szócsoport szavai rakhatóak ki a barkácsolás szó bet?inek felhasználásával? ()

(Többszörös választás!)

korcs, ács, csábos

kacs, bocs brácsa

rocska, kalács, lakás

csorba, lakó, rács

10.

Melyik szómagyarázatnak van meg a szóalakja a fenti csoportokban? ()

(Többszörös választás!)

Valamely eszköz szélének, élének hiánya, sérülése.

Vékony, kapaszkodó növényi hajtás.

A mélyheged? másik elnevezése.

Nyílvessz?k hordozására szolgáló tok.

 Loading...